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| 精心设计“五环节”教学,努力达成三维目标 | |
| 引用本文： | 刘爱会.精心设计“五环节”教学,努力达成三维目标[J].教育实践与研究,2007(8). |
| 作者姓名： | 刘爱会 |
| 作者单位： | 衡水市北门口学校 河北衡水053000 |
| 摘 要： | 新课程的"三维目标"作为新课程的基本理念,体现了学生全面和谐发展、个性发展和终身发展的客观规律。我们以这个理念及其派生出的"参与"、"互动"、"合作"、"探究"的学习方式,作为我们设计教学活动的依据,精心设计教学环节。 |
| 关 键 词： | 教学环节 设计 三维目标 |
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