教育组学生与非教育组学生兴趣之辨别

本社前编兴趣测验,主要目的在辨别各种职业团体之兴趣,以应用于职业指导。郝谢两君在浙江大学作极费时间之统计,比较教育组学生与非教育组学生之兴趣,完成此兴趣测验之教育界记分标准。按此标准记分,教育学生八十二人仅八人(约十之一)不足三十分,而理工学生二百十五人仅二十一人(亦约十之一)超过二十五分,足证兴趣测验可成为极有用之工具。兹将郝谢两君之报告删节。刊登于后。沈有乾志。