摈弃题目化教学,培养学生的问题意识———以粤教版《语文》必修二第一单元的文本教学为例简

当前，语文课堂存在着一种应试思维的教学倾向，那就是“题目化教学”。教师在课堂上端出几个问题，这几个问题或扣住教材内容，或紧扣高考的考点内容，学生在教师的指导下通过自主、合作、探究等学习方式寻得答案。这样的教学，本质就是为了寻得答案的应试思维式的教学，姑且称之灯‘题目化教学”。