|
|||||
|
|
| 教育权利与个人能力的双重发展:巴西教育扶贫透视 | |
| 引用本文： | 唐智彬,胡媚.教育权利与个人能力的双重发展:巴西教育扶贫透视[J].河北师范大学学报(教育科学版),2019,21(6):77-84. |
| 作者姓名： | 唐智彬 胡媚 |
| 作者单位： | 湖南师范大学职业教育研究所,湖南长沙,410081;湖南师范大学职业教育研究所,湖南长沙,410081 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 巴西 教育扶贫 行动方案 教育权利 能力发展 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |