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户外课程对不同锻炼频率大学生锻炼态度影响的路径分析
引用本文:耿宇.户外课程对不同锻炼频率大学生锻炼态度影响的路径分析[J].浙江体育科学,2014(3):96-100.
作者姓名:耿宇
作者单位:浙江农林大学体育军训部
基金项目:浙江省教育厅2012年度科研项目(Y201222999)
摘    要:以"锻炼态度量表"为研究工具,以10个户外课程教学班288名学生为研究对象,利用结构方程和路径分析的方法,研究户外运动对不同锻炼频率大学生锻炼态度的影响因素。研究结果表明,对于不同锻炼频率的大学生,户外课程对其锻炼态度影响的路径也是不尽相同的。

关 键 词:户外课程  锻炼频率  大学生  锻炼态度
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