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| 发挥情感因素 启迪学生心灵 | |
| 引用本文： | 李娇秀.发挥情感因素 启迪学生心灵[J].现代教育科学,2002(12). |
| 作者姓名： | 李娇秀 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物的内心体验和态度。心理学家认为,积极的情感是人们一切活动的强有力的发动者和鼓舞者。在教学活动中,情感具有引动、定向、激励和强化的作用,直接影响着学生对教学活动的参与及内化,可以说,情感在教学活动中起着至关重要的作用,是教学成功的催化剂。作为铸造人类思想灵魂的中学思想政治课,具有概念难理解、知识量大、思想性理论性强 |
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