台湾地区职业院校建立教育伙伴关系的政策与实践 |
| |
引用本文: | 杨彬,范拓源.台湾地区职业院校建立教育伙伴关系的政策与实践[J].教育与职业,2007(29):26-28. |
| |
作者姓名: | 杨彬 范拓源 |
| |
作者单位: | 1. 天津教育科学研究院教育决策与发展研究所,天津,300191 2. 北京科技大学,北京,100083 |
| |
基金项目: | 天津市教育科学规划课题 |
| |
摘 要: | 自1998年起,台湾地区教育主管部门推动职业院校与各级政府、企业界、社区和大学之间建立多向性、多层面的教育伙伴关系.文章分析了台湾地区职业院校教育伙伴关系的内涵、背景、政策和实施效果,在借鉴其有益经验的基础上,为内地职业院校发展提出了相应的建议.
|
关 键 词: | 台湾地区 教育伙伴关系 职业教育 资源共享 台湾地区 职业院校 院校教育 伙伴关系 院校发展 内地 实施效果 政策 背景 分析 多层面 多向性 大学 社区 企业界 政府 主管部门 地区教育 |
文章编号: | 1004-3985(2007)29-0026-03 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|