例析解答生物学试题时审题不当与试题误答 |
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引用本文: | 李英.例析解答生物学试题时审题不当与试题误答[J].西藏教育,2014(6):52-55. |
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作者姓名: | 李英 |
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作者单位: | 广东省东莞高级中学 |
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摘 要: | <正>目前高考仍以笔试成绩来验证学生高中学习成果,学生如何在试题解答过程中,坚持并运用良好的审题习惯和技巧,提高审题、答题能力,最大程度避免审题不当造成误答、错答,提高得分率,就显得尤为重要。然而,不少学生虽然具备基础知识储备,但由于缺乏良好的审题习惯和技巧,造成学生不能在较短时间内解读出试题关键信息,从而不能建立关键信息逻辑关系和知识点关联,形成整体解题、答题思路和方向。通过本校月考试卷失分的统
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关 键 词: | 生物学试题 审题习惯 解答过程 例析 高中学习 答题能力 知识储备 逻辑关系 |
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