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步入音乐美妙殿堂
引用本文:
赵慧嫒.步入音乐美妙殿堂[J].中国科教博览,2005(5):16-16,18.
作者姓名:
赵慧嫒
摘 要:
创造环境感觉美,激发情感欣赏美,声情并茂抒发美,积极参与创造美。教师应利用一切教学手段使学生获取音乐中的美感和个人情感的体验。通过对音乐真善美的追求与认识,教育他们热爱生活、热爱大自然、热爱祖国。
关 键 词:
感受美
欣赏美
抒发美
创造美
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