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经典阅读与实践活动
引用本文:彭玉娟,尹雯,庞玉琨.经典阅读与实践活动[J].中国大学教学,2009(9).
作者姓名:彭玉娟  尹雯  庞玉琨
作者单位:云南财经大学传媒学院
基金项目:云南省教育厅'十一五'规划课题"当代大学生的价值定位与商业灵魂的现代拯救"的研究成果之一 
摘    要:本文探讨了经典阅读和实践活动这两种教学方法.前者是许多专家学者开出的良方,旨在将学生之"思"导向本源.后者则探索以教学实践活动激发学生主动学习的兴趣,在"做"中"学",强调教师人格魅力对学生的感染和引领.

关 键 词:通识教育  教学方法  经典阅读  实践活动
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