巧设实验 突破难点——关于“重力的方向总是竖直向下的”实验设计 |
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引用本文: | 李庆国.巧设实验 突破难点——关于“重力的方向总是竖直向下的”实验设计[J].中学物理教学参考,2005,34(9):20-20. |
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作者姓名: | 李庆国 |
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作者单位: | 江苏省扬州市新华中学,225009 |
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摘 要: | 通过多年的教学发现,当学生刚接触到重力时,关于“重力的方向总是竖直向下的”这一结论对学生来说是一个难点,同时也发现许多教师在这一知识点的教学上也没有很好的办法,往往只是要求学生记住这一结论.这样一来,导致学生在作业中经常出现许多问题,如把一个物体放在水平面上会画出重力的方向,而把一个物体放在斜面上时就不知道如何画出物体所受重力的方向;让物体由静止下落时会画重力方向,
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关 键 词: | 实验设计 教学难点 “重力的方向总是竖直向下的” 中学 物理 实验装置 |
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