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关于高校大学生微博价值观念倾向的实证研究——以湖南科技大学为例
引用本文:刘艳凤,杜婷.关于高校大学生微博价值观念倾向的实证研究——以湖南科技大学为例[J].当代教育理论与实践,2013(6):47-50.
作者姓名:刘艳凤  杜婷
作者单位:[1]湖南科技大学人文学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学潇湘学院,湖南湘潭411201
基金项目:基金项目:2012年度湖南科技大学大学生科研创新计划(SRIP)项目“高校大学生微博价值观念问题研究”
摘    要:随着网络微博的发展,大学生已成为微博使用者中的一个不可或缺的群体,他们活跃在各个门户网站的微博里,充分利用微博这一新兴的社交网络媒体,发挥自己的话语权,直接或间接地促进了微博使用群体的扩大与微博系统的发展。本研究立足于此,通过问卷调查的实证研究方法,以湖南科技大学在校大学生为研究对象,从微博接触频率,接触内容、接触态度三个方面考察大学生微博使用现状及其折射出来的价值倾向,进而试图从大学生群体自身、微博媒介、社会教育部门及相关政府管理者、社会环境五个方面探究如何引导大学生树立正确的微博价值观念。

关 键 词:微博价值观念  高校大学生  引导
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