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论自由写作的"放"与"收"
引用本文:金秋蓉.论自由写作的"放"与"收"[J].佳木斯教育学院学报,2005(3):32-33.
作者姓名:金秋蓉
作者单位:福建交通职业技术学院,福建,福州,35007
摘    要:在传统写作教学陷入困境之际,新概念作文的问世以及之后低龄化写作的形成,让人们在惊喜之余重新发现了自由写作的魅力。如何正确审视和利用自由写作,本文从“放”与“收”两个纬度上阐述了自己的观点。

关 键 词:自由写作  写作特质  放与收
文章编号:1000-9795(2005)02-0032-02
收稿时间:2005-04-23
修稿时间:2005-04-23
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