|
|||||
|
|
| 《矛和盾的集合》第一课时教学设计 | |
| 引用本文： | 王林波.《矛和盾的集合》第一课时教学设计[J].教学与管理,2011(10):53-55. |
| 作者姓名： | 王林波 |
| 作者单位： | 陕西西安师范附属小学 |
| 摘 要： | 教学内容 人教社课标版小学语文三年级上册七单元第25课。 教学目标 1．能正确认读课文中的生字新词，理解并积累“左抵右挡”、“难以招架”、“大显神威”等词语。2．读懂课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文。3．能用自己的话讲述“发明坦克的过程”，结合自己的生活经验理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理。 |
| 关 键 词： | 课时教学设计 集合 朗读课文 三年级上册 教学内容 小学语文 教学目标 生活经验 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |