自主课堂下导学案设计及使用的有效性研究——以八年级下册英语为例

自主课堂是以导学案为基础开展的,导学案的好坏直接影响到一堂课的流程进度及学生的学习效果。因此,合理的的设计及使用导学案对与自主课堂的高效完成有着至关重要的影响。本文以八年级下册英语导学案设计为例,通过实例研究如何在自主课堂中,高效的设计及使用导学案。