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基于CDIO和OBE模式的教学管理平台设计与实现
引用本文:董静静,杨天化,叶寒锋,吴滢,辛均益.基于CDIO和OBE模式的教学管理平台设计与实现[J].中国教育信息化,2021(7):56-60.
作者姓名:董静静  杨天化  叶寒锋  吴滢  辛均益
作者单位:杭州医学院信息工程学院
基金项目:浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“基于CDIO与OBE理念结合的新工科教学体系的研究与实践(以医学信息工程为例)”(编号:jg20190551)的研究成果
摘    要:传统的教学管理平台存在以教师为主体、无法激起学生的认知主体作用、教学效果无法反馈等弊端。此外,传统的教学管理平台服务于所有课程,没有考虑计算机类课程的特殊性。针对上述问题,文章设计并实现了基于CDIO和OBE模式的教学管理平台。该平台以学生为导向,结合计算机类课程特点,全面系统地收集教与学的过程数据,实时观察和分析教学效果与教学目标之间的差异,有利于教师及学生探索更高效的教学及学习方法,提升教师的教学效果与学生的学习成绩。

关 键 词:CDIO  OBE  教学管理平台  计算机类课程  教学改革
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