四则混合运算和应用题(六年制第八册)的教学建议 |
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引用本文: | 鲁晓方.四则混合运算和应用题(六年制第八册)的教学建议[J].宁夏教育,1991(1). |
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作者姓名: | 鲁晓方 |
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作者单位: | 永宁县县镇二小 |
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摘 要: | 一、教材简析在四年级第一学期,学生已学习了四则混合运算顺序和带有小括号的四则混合式题.本单元是在此基础上让学生进一步巩固和熟练.应用题训练,本单元安排了用综合算式解答“相遇问题”和“一般的三步计算”的应用题.二、教学建议1.四则混合运算.这部分内容的教学要在复习旧知识的基础上进行.教学例1、例2时,先让学生说说计算步骤,提醒学生观察算式的特征,注意应用运算定律使一些计算简便.如,例1计算到第三步355+780+45时,注意启发学生用加法交换律和结合律进行简算.
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