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基于核心素养下的小学趣味田径教学研究
引用本文:蔡雪.基于核心素养下的小学趣味田径教学研究[J].中华武术,2020(5):68-69.
作者姓名:蔡雪
作者单位:南京市南湖第二小学
摘    要:新课改以来,培养全面素质型学生成为校园教学的新要求。时代在进步,社会对人才要求越来越高,各类学校正与时代相对接,积极探索如何培养出社会需求型人才。通过大量研究表明,基于核心素养下进行教学,是培养新型人才的重要方式。田径教学的主要目的在于锻炼学生的身体,培养学生良好的性格。趣味田径作为一种创新型田径教学方式,可以充分调动学生的积极性,提高田径课堂效率。培养学生学科核心素养作为学生学习每门课程的要求,小学的田径教学中也要融入学科核心素养思想。

关 键 词:核心素养  小学  趣味田径
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