基于STEM教育理念下的小学科学教学思考 |
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作者姓名: | 何志斌 |
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作者单位: | 嘉峪关市逸夫小学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度STEM教改实验专项课题“STEM教育场所环境创建的实践研究”(课题立项号:GS[2021]GHBZX125)研究成果; |
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摘 要: | 随着课程改革的进一步深化,分科教学的弊端逐渐显现,多学科融合发展成为了当前教育改革的重点。始于美国的STEM教育作为学科融合发展的代表理念,对于学生全面发展具有重要的推动作用。文章就STEM教育理念与小学科学教学的融合发展进行了探究,以期为提升小学科学课堂教学质量提供新思路。
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关 键 词: | STEM教育理念 小学科学 教学设计 教学理念 |
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