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| 高职语文教学应积极渗透人格教育 | |
| 引用本文： | 王苗.高职语文教学应积极渗透人格教育[J].湖北函授大学学报,2014(17):103-104. |
| 作者姓名： | 王苗 |
| 作者单位： | 海南软件职业技术学院,海南琼海,571400 |
| 基金项目： | 2013年海南省高等学校科学研究项目(项目编号Hjjg2013-63)。 |
| 摘 要： | 当前高职高专大学生在思想认知、内心追求以及对世界的认识观方面出现了新的特点,培养高职学生健康人格的是教育教学重中之重。在语文课堂教学中利用古今文学精髓,在教学中渗透人格教育,对于培养和塑造学生健康人格,起着潜移默化的奇妙作用。 |
| 关 键 词： | 高职院校 语文教学 人格教育 |
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