关于中、高职数控专业学生专业技能培养衔接的研究与实践

随着我国工业、机械行业的快速发展,近年来数控专业变得越来越热门,学习这一专业的学生越来越多,不管是中职院校还是高职院校,设立的相关专业越来越多,但在实际教学中存在一定的问题,尤其中职与高职之间的技术衔接问题较明显。导致这一现象出现的原因是多方面的,本文围绕中、高职数控专业学生专业技能培养衔接中存在的问题,以及出现问题的原因进行探究,并且进行相关分析,提出几点思考与改进建议。