摘 要: | 在初中英语教学中应用合作学习法,不仅能够培养初中生英语整体语言水平,还能够为其未来的英语学习奠定坚实的基础。可以说,合作学习法在英语教学中具有重要影响,它是基于初中英语教学现状而被提倡的一种教学模式,立足点是指导学习理论,主要是通过课堂教学为学生提供合作的机会,通过彼此之间的交流与探索,引导学生完成学习任务,实现学习目标。可以说,初中阶段是学生英语学习的转折阶段,两极分化逐渐明显,而合作学习能够起到优化整体教学效果的积极作用,同时可有效激发学生的学习积极性,从而达到新课标的要求,促进全体学生的共同进步。
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