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高中数学导研式教学策略研究
作者单位:
;1.赤峰市翁旗乌丹二中
摘 要:
在高中数学教学过程中,运用导研式教学策略能够深化学生对数学知识的研究与理解,从而培养学生的逻辑思维能力。该教学手段主要是学生以独立自主的方式对数学问题进行探究,通过探究,学生能够获得一定的研究问题方法及解题思路,继而使高中生的数学素养得到全面提升。为此,本文对高中数学导研式教学策略进行了深入探析,希望能够对未来高中数学教育事业的良性发展起到一定的帮助作用。
关 键 词:
高中数学
导研式教学
教学策略
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