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| 试论家庭、学校、社会教育的整合 | |
| 引用本文： | 刘贤利.试论家庭、学校、社会教育的整合[J].淮南师范学院学报,2007,9(2):104-107. |
| 作者姓名： | 刘贤利 |
| 作者单位： | 淮南师范学院,教育系,安徽,淮南,232001 |
| 基金项目： | 安徽省2004年度教育科学规划课题(JG04004) |
| 摘 要： | 当今社会存在家庭、学校、社会三种教育形态，各有特点和优势，但也各存在问题与弊端。文章拟探讨三种教育力量之整合，发挥社区教育和系统协调、环境优化、组织整合、管理监督之功能：并就家、校联动教育机制提出相应建议。 |
| 关 键 词： | 整合 社区教育 功能 建议 |
| 文章编号： | 1009-9530（2007）02-0104-04 |
| 修稿时间： | 2006-11-10 |
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