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攻克数学阅读“堡垒”
作者姓名:张振华
作者单位:山东省平度市第二中学(南村教学区)
摘    要:阅读理解能力是一个重要的高考考查点,在实施素质教育的今天具有重要的意义.但阅读理解题目往往冗长、区分度比较高,不少考生由于没有掌握科学的阅读方法和技巧,因而出现“面对阅读疑无路”的困惑就回避、退让,结果造成考试失分.那么我们怎样攻克“堡垒”,突破困惑呢?下面分别介绍6种招术.

关 键 词:数学阅读  阅读理解能力  阅读理解题  素质教育  阅读方法  区分度  高考  考生
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