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| 中职学校班级管理伊始阶段的养成教育 | |
| 引用本文： | 韩立国.中职学校班级管理伊始阶段的养成教育[J].中小学电教,2009(11):152-152. |
| 作者姓名： | 韩立国 |
| 作者单位： | 山东省高密市职业中专 |
| 摘 要： | <正>一个群体是否具有凝聚力,是否形成了良好的氛围,几十个学生能否健康向上地成长,与班主任的工作有着密切的关系。十几年的班主任工作经历,让我觉得刚刚接手班级工作的初始阶段,尤其是学生刚入校时的第一个月的时间,大量细致的养成教育工作显得尤为重要。这一阶段的工作到位,引导合理,日后的班级工作基本上会沿着一条稳定而正 |
| 关 键 词： | 学校班级 养成教育 班级工作 真诚相待 职校毕业生 班风 乒乓球队 职业中专 职中生 学习方法 |
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