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| 课改：架起理论与行动的桥梁 | |
| 引用本文： | 陈之腾,赵锋.课改：架起理论与行动的桥梁[J].教师博览,2014(8):13-14. |
| 作者姓名： | 陈之腾 赵锋 |
| 作者单位： | 不祥 |
| 摘 要： | “中国和美国的教育是不同的.发达国家的教育模式比较符合人的正常成长规律.知识是途径不是教育本身,教育本身是让学生对学习产生兴趣.小学一年级甚至可以不用教材.” |
| 关 键 词： | 教育模式 桥梁 课改 小学一年级 成长规律 发达国家 教材 学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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