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| 寄宿制小学:农村教育资源优化配置的好形式 | |
| 引用本文： | 林祥.寄宿制小学:农村教育资源优化配置的好形式[J].人民教育,2005(2). |
| 作者姓名： | 林祥 |
| 作者单位： | 山西省方山县委 副书记 |
| 摘 要： | 方山县地处山西省西部、吕梁山脉中段西侧,属国家扶贫开发工作重点县。全县总人口13.7万,其中农业人口12.18万,2003年农民人均纯收入811.50元。全县169个行政村共有小学206所,平均每村1.21所,在校生18110人,校均学生87人。其中在校生30人以内的有98所,20人以内的有77所;一师一校的小学75所,学生最多的16人,最少的2人;复式校69所,其中1—5年级复式的12所,1—3年级复式的23所,其他复式的24所;全县农村小学共有专任教师707名,校均教师3.4名。可以看出,方山县中小学校布局分散,规模过小,基本上是村村有小学,各乡镇都有中学。这种分散办学的格局… |
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