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研究型化学实验教学模式的创新与实践
引用本文:王海滔.研究型化学实验教学模式的创新与实践[J].实验室研究与探索,2011,30(2).
作者姓名:王海滔
作者单位:深圳大学化学与化工学院,深圳市功能高分子重点实验室,广东,深圳,518060
基金项目:深圳大学实验室与设备管理研究基金项目(2010040);深圳大学实验室开放基金项目(2010253);深圳大学教学研究项目(00000764)
摘    要:对研究型化学实验教学模式的要素进行了分析,初步摸索出研究型化学实验教学项目的形成和考核评价体系,探讨了研究型实验在教学实践中对学生科研创新能力的培养。通过上述教学探索和实践,合理地设置了研究型化学实验项目,激发了学生的科研热情和创新意识。

关 键 词:实验教学  化学实验  教学模式的创新  

Innovation and Practice on Research-Type Experimental Teaching in Chemistry
WANG Hai-tao.Innovation and Practice on Research-Type Experimental Teaching in Chemistry[J].Laboratory Research and Exploration,2011,30(2).
Authors:WANG Hai-tao
Institution:WANG Hai-tao (School of Chemistry and Chemical Engineering,Shenzhen Key Laboratory of Functional Polymer,Shenzhen University,Shenzhen 518060,China)
Abstract:The significance and requirements of research-type experimental teaching in chemistry were analyzed.A preliminary study of the formation and evaluation system of research-type chemical experimental teaching programs was performed.These programs are important to cultivate the innovation ability of undergraduates.The research-type teaching reformation can improve the traditional teaching results through a rational and integrated design of experimental courses.which increases students' interests in science res...
Keywords:exprimental teaching  chemical experiment  innovation of teaching model  
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