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谈学生课外阅读能力的培养
引用本文:董艳春.谈学生课外阅读能力的培养[J].中小学电教,2009(1):137-137.
作者姓名:董艳春
作者单位:吉林省伊通满族自治县新家中心小学校
摘    要:<正>为使学生更好地训练以及提高阅读能力,充实与丰富语言积累,《语文课程标准》明确规定小学阶段的阅读总量应达到145万字,同时积极提倡"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,读整本的书。"并且在

关 键 词:学生课外阅读  阅读面  阅读量  阅读内容  课程标准  文章大意  品德的形成  图书角  读书氛围  自主阅读
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