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| 幼儿双语教育问题探析 | |
| 作者姓名： | 尹东玲 |
| 作者单位： | 河南师范大学,教育科学学院,河南,新乡,453007 |
| 摘 要： | 界定幼儿双语教育的涵义;探析幼儿双语教育的必要性;证明幼儿双语教育的可能性;同时,指出了实施幼儿双语教育的对策思路:一是幼儿双语教育不能"损伤"汉语的学习,二是幼儿双语教育不能加重幼儿学习负担,三是实施幼儿双语教育,要加强师资的培养. |
| 关 键 词： | 幼儿 双语教育 双语教学 |
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