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| 开掘地域资源,指导学生开展综合性学习活动 | |
| 引用本文： | 周洪芳.开掘地域资源,指导学生开展综合性学习活动[J].天津教育,2012(9):54. |
| 作者姓名： | 周洪芳 |
| 作者单位： | 天津市北辰区实验小学 |
| 摘 要： | 小学语文课程标准中指出:"综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。综合性学习应贴近现实生活。联系生活中的实际问题开展学习活动,在实现语文学习目标的同时,提高对自然、社会现象与问题的认识, |
| 关 键 词： | 语文综合性学习 学习活动 培养学生 综合运用 语文课程标准 学习资源 主要体现 听说读写能力 指导 学习目标 |
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