首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
初中文综课“点对点”教学模式初探
作者单位:
;1.河北省黄骅市第二中学
摘 要:
"点对点"课堂教学模式把课堂教学分为三个环节:"知识获取→能力提升→情感激发"。该模式是通过师生共同对历史问题的研究与讨论,学生的主动参与学习,以使其得到深层次的情感体验,体验历史研究方法的一种学习活动。他体现了素质教育思想、优化课堂教学环节理念、学生自主学习思想。
关 键 词:
课堂教学模式
深层次情感体验
素质教育
自主学习理念
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号