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杂志ISSN号
思想成就课堂
作者单位:
;1.四川夹江县外国语实验学校
摘 要:
问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学的灵魂。不管是数学概念的建立、数学规律的发现,还是数学问题的解决,乃至整个"数学大厦"的构建,核心问题在于数学思想方法的培养和建立。
关 键 词:
数学
教材
课堂
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