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杂志ISSN号
在活动中感受生命的美好——《我们的生命》同课教学比较研究
作者姓名:
刘莹莉(设计) 徐珊梅(设计) 朱莉(设计) 刘丹(设计) 孙玮(评析)
作者单位:
[1]不详 [2]武汉市教科院教研室
摘 要:
一、教学案例与评析《我们的生命》是人教版《品德与社会》小学四年级上册第一单元第二个话题。
关 键 词:
教学比较 生命 《品德与社会》 美好 感受 小学四年级 教学案例 人教版
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