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| 高等职业教育的课程实施 | |
| 引用本文： | 严权.高等职业教育的课程实施[J].教育与职业,2011(23). |
| 作者姓名： | 严权 |
| 作者单位： | 荆楚理工学院高等教育研究所,湖北,荆门,448000 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金"十一五"规划教育科学2006年度国家重点课题 |
| 摘 要： | 课程实施是高等职业教育实现课程目标的关键.高等职业教育课程实施,应以"创生取向"为主,辅之以"相互适应取向".高职课程实施不是对课程实施策略的选择,而是对实施策略的应用与发展;高职院校是课程实施基本单位,在课程实施的过程中应发挥重要作用;高职院校教师是课程实施的重要主体,其专业发展是课程实施的根本保证. |
| 关 键 词： | 高等职业教育 课程实施 价值取向 |
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