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| 新课程初中数学创造性思维培养的研究与实践 | |
| 引用本文： | 晴晴.新课程初中数学创造性思维培养的研究与实践[J].中国科教创新导刊,2014(3):14-14. |
| 作者姓名： | 晴晴 |
| 作者单位： | 内蒙古鄂尔多斯市蒙古族中学 ,内蒙古鄂尔多斯 017000 |
| 摘 要： | 教育现在严重阻碍了中国教育的发展,所以提出“素质教育”的口号,素质教育作为核心,它主要培养学生的创新精神和生活实践的能力,新课程要求“以创新精神和实践的能力培养作为重点,要建立全新的教学方式,真正促进学生学习方式的改革”,初中数学教学是培养学生创新能力最主要的途径,培养学生的创新能力是初中数学教学最重要的任务,它可以提高学生初中数学教学方面的质量,这两者都是不可分割的整体,可以真正提高学生整体素质的提高,本文通过数学教学为主要例子,探讨学生创新发展的思维和能力方面的培养. |
| 关 键 词： | 应试教育 素质教育 创新精神 学习方式 |
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