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例说章起始课教学的基本要求
引用本文:石树伟.例说章起始课教学的基本要求[J].中学数学教学参考,2014(1):33-35.
作者姓名:石树伟
摘    要:1章起始课的现状分析 我国数学教材编写的思路经历了由“部分-部分-整体”到“整体-部分-整体”的转变。每一章在正文和章末“小结与思考”的基础上,在章头增设“章头图”“章头语”“章头问题”或“本章内容概述”等章引言内容。这种转变有利于激发学生的学习兴趣,

关 键 词:教学  教材编写  学习兴趣  内容  数学  学生
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