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| 浅析理化教学中的实验设计 | |
| 引用本文： | 郭小松,方萍.浅析理化教学中的实验设计[J].实验教学与仪器,2007,24(10). |
| 作者姓名： | 郭小松 方萍 |
| 作者单位： | 1. 河北省唐山师范学院初等教育学院,063000 2. 河北省唐山市第五十四中学,063000 |
| 摘 要： | 我们从实际调查结果中发现,学生通过相关实验获得的知识在理解和记忆的过程中最为深刻,学生对此具有极大的兴趣,尤其是对那些曾经亲自动手做过实验的内容。所以,教师在教学过程中,应首先准备好每一个演示实验和每一个学生分组实验,然后再根据教学要求和学生的实际知识水平,突出物理和化学的 |
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