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重视非智力因素提高政治课教学效果
引用本文:高小萍.重视非智力因素提高政治课教学效果[J].政治课教学,2002(9):39-41.
作者姓名:高小萍
作者单位:浙江省宁波市第八中学 315000
摘    要:教学过程是师生能量场交流融汇的过程,师生交流场的动力因素中一块重要内容是学生的非智力因素,包括动机、兴趣、情感、意志、性格、学习习惯等。非智力因素在学生的学习过程中起到动力、导向、调控、维护、激励等作用。在政治课教学中,重视学生的非智力因素的开发,对于学生素质的培养和教学质量的提高都具有十分重要的意义。

关 键 词:非智力因素  政治课  教学效果  教学过程
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