理解数学文化特征搞好数学文化教育 |
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引用本文: | 李伟,郭世平,王家正.理解数学文化特征搞好数学文化教育[J].中学数学教学,2005(1):1-4. |
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作者姓名: | 李伟 郭世平 王家正 |
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作者单位: | 安徽教育学院数学系,230061 |
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基金项目: | 安徽省教育教学研究项目 |
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摘 要: | 数学本身是一种文化,在数学教学中渗透数学文化教育是新课程标准中强调的内容.本文试从理解数学文化的特征入手,论述了如何加强数学文化教育.
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关 键 词: | 数学文化教育 新课程标准 数学教学 理解 特征 渗透 内容 解数 |
修稿时间: | 2004年12月10 |
Comprehending the Nature of Mathematical Culture to Make Progress in the Teaching of It |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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