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| 三年级作文教学谈 | |
| 引用本文： | 王瑞.三年级作文教学谈[J].宁夏教育,1992(5). |
| 作者姓名： | 王瑞 |
| 作者单位： | 盐池县教研室 |
| 摘 要： | 小学三年级的作文训练,是从口头表达向书面表达的过渡时期,是一个教学难点。突破这个难点要注意以下几点: 1. 明确训练重点,订好教学计划。三年级上学期作文教学的重点应该是片断训练,不要一开始就让学生写命题作文,给学生来个“下马威”,要注意循序渐进,到下学期再开始接触简单的命题作文。因此,要有一个切实可行的由易到难的教学计划。 2.采取有效办法,激发学生写作兴趣。首先,教 |
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