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高校足球选项课领会教学法实验研究
引用本文:陈亮,高峰.高校足球选项课领会教学法实验研究[J].华章,2010(4).
作者姓名:陈亮  高峰
作者单位:1. 西安医学院,体育部,陕西,西安,710021
2. 沈阳体育学院,足球教研室,辽宁,沈阳,110102
摘    要:为适应高校现代体育教学要求,本文采用领会教学法对西安医学院足球选项课共四个班216名学生进行实验研究,研究表明,领会教学法培养学生比赛能力和战术意识优于传统教学法,基本技术教学效果与传统教学法效果相同,同时有助于培养学生学习兴趣和终身体育意识.建议在高校选项课教学中推广领会教学法.

关 键 词:足球  选项课  领会  教学法
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