我让学生领评语 |
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引用本文: | 王淑芹,王兴发.我让学生领评语[J].体育教学,2010,29(1):50-51. |
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作者姓名: | 王淑芹 王兴发 |
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作者单位: | 1. 浙江省宁波国家高新区实验学校,315104 2. 浙江省宁波万里国际学校,315104 |
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摘 要: | 上学期期末,我要为我的学生写学期评语,结合自己所任教的班级学生的特点,分五个不同的等第进行书写,在写的过程中总有一种异样的感觉,学生的全面表现仅凭我的主观评价就能完全体现出来吗?我的评价就一定客观吗?学生看到我的评语会产生什么样的想法呢?又会对我有些什么样的看法昵?对我今后的教学又会产生怎样积极或负面的影响呢?学生对今后的体育课又会有怎样的理解呢?想到这些,我停下了笔,开始寻找另一种方式和方法。
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关 键 词: | 学生 评语 主观评价 上学期 体育课 期末 班级 教学 |
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