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把握教学要求 改进阅读教学
引用本文:
夏雁,许硕.把握教学要求 改进阅读教学[J].辽宁教育,1997(Z1).
作者姓名:
夏雁
许硕
摘 要:
把握教学要求改进阅读教学□夏雁许硕一、把小学语文阅读课上成语言文字训练课小学语文阅读课教学,应从字、词、句入手,强化训练意识,要把讲读课作为培养学生自学能力的训练场。要给学生足够的读书、思考、讨论交流和写练的时间和机会。语言文字训练要体现训练的阶段性...
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