项目教学法在FLASH教学中的应用

提高中职生的学习兴趣,调动中职生的学习情绪,是培养中职生一技之能的前提。当前中职生文化基础薄弱,学习习惯较差,自控能力处在较低层次,采用传统的教学方法,教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。采用项目教学法,可充分体现以学生为中心,培养学生具有符合企业一线生产所需的专业技能,以及发现问题和解决问题的能力,有较强的实际操作能力,有较好的团队合作意识,较强的社会适应能力,使学生在毕业时能顺利与企业接轨。当前,FLASH的应用非常广泛,采用项目教学法十分必要。