情景教学法——旅游英语教学的有效途径 |
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引用本文: | 孙园园.情景教学法——旅游英语教学的有效途径[J].广东教育,2007(7):43-44. |
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作者姓名: | 孙园园 |
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作者单位: | 孙园园(湖南邵阳职业技术学院) |
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摘 要: | 在旅游英语教学中,我提出具体的情景教学的实施方法,用声音创设情景,运用多媒体展示情景及让学生参与情景的创设,激发学生的学习英语的兴趣和学习英语的潜力,课堂气氛活跃,大大地提高了学生对于旅游英语的语言运用能力.
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关 键 词: | 情景教学 旅游英语 教学方法 |
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