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| 法英德三国初级职业教育比较 | |
| 引用本文： | 宋世杰.法英德三国初级职业教育比较[J].职教论坛,2009(19). |
| 作者姓名： | 宋世杰 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学 |
| 摘 要： | 初级职业教育是职业教育中的基础教育,它的水平决定了中等职业教育和高等职业教育的质量.法国、英国和德国对初级职业教育方面都非常重视,在各自的发展历程中形成了自己的一些独特制度,如法国的方向指导制度、德国的两次考试分流制度、英国综合中学的多样课程等.这些国家的初级职业教育存在差异性,但在教育过程的设计、选课制和最后一年的分流阶段三方面也具有一些共同点. |
| 关 键 词： | 初级职业教育 分流 选课制 方向 指导 |
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