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反思《义务教育语文课程标准(实验稿)》中存在的问题
引用本文:张秋玲,王玲.反思《义务教育语文课程标准(实验稿)》中存在的问题[J].学科教育,2003(9):6-12.
作者姓名:张秋玲  王玲
作者单位:北京师范大学文学院,北京100875
摘    要:从理论层面、文本呈现、文本表述三个方面,反思《语文课程标准》中存在的问题,以利于完善《语文课程标准》的不足之处,促进语文课程改革的稳步前进。

关 键 词:义务教育  语文  课程标准  实验稿  课程改革  建构主义  人文性  课程形态
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