学科教学渗透心理健康教育的实践研究 |
| |
引用本文: | 祝长水,陈安福,王本书,林曼丽,闫翼明.学科教学渗透心理健康教育的实践研究[J].教育科学论坛,2014(9):42-44. |
| |
作者姓名: | 祝长水 陈安福 王本书 林曼丽 闫翼明 |
| |
作者单位: | 华阳中学,成都,610000 |
| |
基金项目: | 中国教育学会“十一五”科研规划重点课题,该成果获四川省第五届普教教学成果一等奖 |
| |
摘 要: | "学科教学渗透心理健康教育实践研究"围绕学科教学渗透心理健康教育(以下简称"心育")问题,以"人本关爱"的教育思想为引领,以课堂教学"五系统"理论为指导,从"五个维度"探寻心育渗透策略,践行"三维七段"单元教学,促进心育渗透在学科教学中的落实。
|
关 键 词: | 学科教学 心理健康教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|